Adembenemend: een blog over filosofie.

  • Pull the plug: (tijdelijke?) blogstop

    Lieve mede-bloglanders en andere lezers/volgers, Ik heb afgelopen maand geprobeerd om het bloggen weer op te pakken, maar merk toch dat het me vrij moeizaam af gaat. Studeren, stage, en werken vragen veel tijd en energie, waarna ik geen tijd en/of zin meer heb om ook nog artikelen te schrijven. Voorlopig gaat de focus even…

  • Demeter en Persephone; een structuralistische analyse

    Mythen kunnen op meerdere manieren geanalyseerd en geïnterpreteerd worden. Elke methode levert weer andere inzichten op, zoals zichtbaar zal zijn als je deze structuralistische analyse van de mythe van Demeter en Persephone vergelijkt met de Jungiaanse analyse van deze mythe. Een structuralistische analyse kijkt naar de relaties tussen personages en elementen in een narratief en…

  • Documentaire-tips #1

    Documentaires zijn saai! Althans, dat dacht ik altijd. Saai, niks aan, een hoop blabla voor niks. Tja, als je hoopt op een uitermate boeiende film met een verhaallijn voor suspense, moet je inderdaad geen documentaire kijken. Echter, de laatste jaren – misschien is het toch de leeftijd, haha – ontdekte ik dat documentaires helemaal niet…

  • Koffietijd #35 Complimenten bij een afwezige alligator

    Denk je eens lekker bij te kletsen met een kop koffie, blijkt je site er uit te liggen. Tja, die koffie ging er alsnog in uiteraard. Gelukkig heeft meneer Joost, mijn persoonlijke ICT-er, de boel net gefikst -en dat terwijl hij op vakantie is, de held! So peeps, pour yourself some coffee! *Bbzzzzzzzztttt* Oké dat ding maakt…

  • Classroomstories # ‘Stagiaires mogen mij niet’

    Stagiaires hebben vaak een bijzondere ‘positie’. Lerende en leraar, de leerlingen iets leren terwijl je zelf het lesgeven oefent… Allemaal didactische en pedagogische principes gaan door je hoofd terwijl je tegelijkertijd de som op het bord begrijpelijk wil maken voor de leerlingen. Oh, en dan schiet er ook nog door je hoofd of ze je…

  • SCRIPTIE: Ethische dilemma’s: zelfbeschikking over de dood?

    Afgelopen maanden ben ik erg druk bezig geweest met mijn scriptie voor de bacheloropleiding religiewetenschappen. Het onderwerp ‘stervenshulp bij een voltooid leven’ bleek, zoals verwacht, een erg gevoelig onderwerp. De benadering vanuit paganistische ethiek bleek veel lastiger te zijn dan ik verwachtte, mede dankzij een gebrekkig ’theologisch kader’. Hetgeen ik zo mooi vind aan paganisme,…

  • Goddelijke complexiteit

    [blockquote align=”none” author=”John Beckett”]People will only hear what they’re prepared to hear. People will only see what they’re prepared to see. In order to be ready to hear and see the gods, people must first believe that such things as gods might actually exist and we can interact with them.[/blockquote] Zoals jullie weten, houd ik…

  • Mythe als ideologie

    Hoe draagt mythe bij aan natievorming en moderniteit? Wanneer stimuleert een narratief mensen om actie te ondernemen en voor zichzelf en/of het collectief te kiezen? Een eigenschap die diverse verhalen omtrent natievorming met elkaar gemeen lijken te hebben, is ‘de ontsnapping vanuit een onderdrukkende situatie’ en het tijdsbesef. Cyclische tijd kent begin noch einde en…

  • Koffietijd #34 Chaotisch scriptiegeklets en bijna vergeten koffie

    Ola mi compadres! *gaapt* Ik ben zo moe hè, zelfs koffie doet daar niets aan. Over koffie gesproken… *Zoekt een koffiepad en fixt de Senseo* Aahhh, koffie. Delish! Drink minder koffie de laatste tijd. Geen 6 kopjes meer maar 3 per dag, komt mede doordat le boyfriend ‘watjeskoffie’ drinkt – beter bekent als décaf. Niet…

  • Jung, Demeter, en Persephone, een Jungiaanse analyse van een Griekse mythe

    Hi y’all! Het is hier nogal stilletjes omdat ik erg druk ben met mijn scriptie. No worries, achter de schermen is alles goed. 🙂 Hieronder beschrijf ik mijn poging van een Jungiaanse analyse van de mythe van Demeter en Persephone. Let wel, het is mijn interpretatie en hoeft dus geenszins correct te zijn. Een mytheanalyse…

Heb je enige boek aanbevelingen?